Sviluppo emotivo sociale della prima infanzia (1

Lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia non riguarda solo la regolazione delle emozioni che sono in lui, ma molto di più. Lo sviluppo emotivo del tuo piccolo influisce davvero sullo sviluppo dei bambini e sul comportamento del bambino fino a quando non cresce. Quella che segue è una spiegazione completa dello sviluppo emotivo e sociale dei bambini che i genitori devono conoscere.

Qual è lo sviluppo emotivo sociale dei bambini in tenera età?

Il Children's Therapy and Family Resource Center spiega che lo sviluppo emotivo dei bambini è una delle fasi di sviluppo dei bambini per interagire con gli altri e controllare le proprie emozioni.

Nello sviluppo emotivo, i bambini iniziano a imparare a costruire relazioni con gli amici e il loro ambiente.

Stabilire relazioni sociali con gli amici e l'ambiente è anche un processo per imparare a comunicare, condividere e interagire.

Nel frattempo, citando la Scan of North Virginia, lo sviluppo sociale dei bambini è il processo di apprendimento dell'interazione con altre persone. Oltre a sviluppare un senso di indipendenza, sta anche imparando a socializzare con i bambini della sua età.

Lo sviluppo sociale nei bambini è legato all'amicizia, ai modi di interagire e alla gestione dei conflitti con gli amici.

Perché lo sviluppo sociale è importante? Il motivo è che, quando interagisce con altre persone, si formano anche altri sviluppi.

Ad esempio, socializzando, i bambini impareranno a interagire e allo stesso tempo ad affinare le proprie capacità motorie.

Buone capacità sociali ed emotive dei bambini piccoli hanno un effetto sulla loro intelligenza quando crescono.

Sviluppo sociale ed emotivo della prima infanzia

Man mano che i bambini crescono, le loro capacità emotive aumentano e ogni bambino ha diversi stadi di sviluppo emotivo.

Quello che segue è lo sviluppo sociale ed emotivo dei bambini di età compresa tra 1-5 anni che può essere utilizzato come riferimento.

Bambini di età compresa tra 1-2 anni

Anche se l'età del bambino è ancora relativamente precoce, lo sviluppo emotivo e sociale del bambino sta migliorando e le sue capacità stanno aumentando.

Citando da Kids Health, una delle capacità emotive dei bambini di età compresa tra 1-2 anni è piangere quando vedono che li lasci.

Non solo, il tuo bambino ha anche la sicurezza di mostrare le sue nuove capacità. Ad esempio, quando ha imparato a camminare, stare in piedi o parlare.

2-3 anni

Tra i 2-3 anni, lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia è piuttosto dinamico e instabile, perché i capricci sono ancora un'abitudine per il piccolo.

Il grafico di sviluppo del bambino di Denver II mostra, lo sviluppo emotivo e sociale dei bambini di 2 anni, per esempio, vuole essere aiutato da altre persone quando fa qualcosa e gli piace essere trasportato da qualcuno che gli piace.

Quando un bambino ha 2 anni, 5 mesi o 30 mesi, può già pronunciare il nome del suo compagno di giochi. Inoltre, 2 anni di età sono un periodo in cui i bambini imparano ad essere indipendenti, fanno molte cose da soli che sono legate allo sviluppo emotivo.

La curiosità dei bambini aumenta abbastanza bruscamente all'età di 2 anni. Citando i bambini sani, la maggior parte dei bambini trascorre il proprio tempo cercando di comprendere la portata delle proprie capacità di sviluppo sociale, ambientale e cognitivo.

Il tuo tutoraggio è molto importante in questa fase. Anche se ha voglia di provare molte cose da solo, tieni il tuo piccolo lì per dargli assistenza, è possibile monitorare un po 'di sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia.

Questo è importante per prevenire disturbi emotivi nei bambini.

3-4 anni

Com'è lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia in 3-4 anni? A questa età, i bambini riconoscono lentamente le loro emozioni. L'età di 3 anni è un'età abbastanza giovane per consentire ai bambini di comprendere e controllare le emozioni che sono in loro.

Ad esempio, quando trova qualcosa di divertente, è molto isterico al riguardo. Allo stesso modo, quando un bambino trova qualcosa che lo fa arrabbiare, le urla e le grida diventano uno sfogo per le emozioni del bambino.

4-5 anni

Fascia d'età 4-5 anni, i bambini conoscono già e controllano le proprie emozioni. È in grado di calmare il suo amico che è triste e può sentire ciò che sente il suo amico.

Tuttavia, il tuo piccolo non può sempre essere collaborativo, il lato egoista del bambino può anche essere presente quando l'umore non è buono.

A questa età, il senso dell'umorismo di un bambino inizia a emergere e inizia a cercare di essere divertente in diverse occasioni. Vedrai i bambini di 4 anni cercare di essere divertenti facendo cose sciocche per far ridere gli altri.

All'età di 4-5 anni, i bambini amano intrattenere con modi di parlare diversi e unici. Ad esempio, fare una faccia buffa o comportarsi in modo divertente che può attirare l'attenzione degli altri.

Come affinare lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia

L'età del bambino influisce su come affinare lo sviluppo emotivo e sociale dei bambini di età compresa tra 1-5 anni. Ci sono diversi modi in cui puoi affinare e allenare le emozioni di tuo figlio in modo che conosca e possa controllare le sue emozioni.

1-2 anni

All'età di 1-2 anni tuo figlio si senteansia separata o ti senti a disagio nel separarti da qualcuno. Per addestrarlo ad essere più indipendente, puoi separarti brevemente dal tuo piccolo.

Citando da Healthy Children, separarsi per un po 'può aiutare i bambini a essere più indipendenti. Il tempo di separazione non deve essere troppo lungo, circa 10-15 minuti sono sufficienti e possono essere aumentati se il tuo piccolo è calmo.

Quando parti, evita di andartene all'improvviso e prendi l'abitudine di salutarti. Digli che te ne andrai per un po 'e tornerai.

Quando torni a casa, saluta il tuo piccolo con entusiasmo e dedicagli tutta la tua attenzione. Questo fa sentire il bambino a suo agio e al sicuro. Inoltre, anche lo sviluppo sociale ed emotivo della prima infanzia sta migliorando.

2-3 anni

Nella fase di sviluppo sociale ed emotivo della prima infanzia di 2-3 anni, il tuo piccolo tende ad essere più esplosivo.

Racconta al tuo piccolo le emozioni che sta provando. Quando le emozioni di un bambino sono esplosive, è meglio chiedergli di dirgli cosa sta provando piuttosto che rimproverarlo.

Questo può aiutare il bambino a riconoscere quali sentimenti sta provando. Se un bambino sta piangendo, chiedigli cosa lo ha fatto piangere. Qui ha imparato a dare un nome alle proprie emozioni.

Non solo emozioni negative, introduci anche emozioni positive, come essere felici. Chiedigli cosa lo rende felice, ridere e sorridere.

Dai risposte positive ai suoi sentimenti in modo che si senta apprezzato e lo sviluppo emotivo del bambino funzioni bene.

3-4 anni

Mostra empatia per i sentimenti del bambino. Quando tuo figlio sembra emotivo, evita di rimproverarlo o sgridarlo perché potrebbe sentirsi trascurato e ignorato.

Cambia il tuo punto di vista e inizia a entrare in empatia con i sentimenti del tuo piccolo, che ne dici di essere lui. Questo è importante per aiutare lo sviluppo emotivo dei bambini.

Ad esempio, quando un bambino piange perché il giocattolo di un amico è stato preso, potresti dire "un giocattolo preso da un amico è davvero fastidioso, ma più tardi proveremo a riaverlo, okay?"

Quando sei dalla parte di tuo figlio, si sentirà più a suo agio a parlare delle sue emozioni piuttosto che incanalarle con urla o rabbia.

A questa età, sii un amico che capisce la posizione del tuo piccolo in modo che tuo figlio si senta a suo agio e al sicuro intorno a te.

4-5 anni

Ci sono diverse cose che devono essere fatte per affinare lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia, vale a dire:

Insegna a risolvere i problemi

Una parte importante della costruzione dello sviluppo emotivo e sociale nella prima infanzia è insegnare ai bambini come risolvere i problemi o risoluzione dei problemi.

Ai bambini di età compresa tra 4-5 anni si può insegnare a superare i semplici problemi che devono affrontare.

Se tuo figlio fa piangere accidentalmente un'amica, invitala a parlare e discutere. Posizionati come un compagno che può ricevere input, in modo che il bambino si senta a suo agio durante le discussioni con te.

Chiedi cosa sta succedendo e perché l'altro bambino sta piangendo. Inoltre, chiedigli di essere responsabile e di risolvere i problemi che deve affrontare.

Qui tuo figlio impara a risolvere i problemi da solo.

Dai ai bambini lo spazio per esprimersi

Quello che puoi fare anche per supportare lo sviluppo emotivo e sociale della prima infanzia è fornire esempi di come esprimere le emozioni.

Il motivo è che i bambini imitano il comportamento dei loro genitori e di coloro che li circondano. Imita facilmente il comportamento, le parole e le abitudini degli altri.

Un modo per farlo è condividere storie con il tuo bambino su ciò che accade nella vita di tutti i giorni, ad esempio quando torni a casa dal lavoro o hai finito i compiti, prenditi il ​​tempo per confidarti con lui.

Dimmi quanto sei stato felice quel giorno, sconvolto, deluso e altri sentimenti. Quando i bambini ascoltano le storie, indirettamente le imiteranno in un secondo momento.

Il bambino condividerà con lui ciò che ha vissuto durante la giornata. Questo è il momento giusto per discutere e condividere storie con il tuo piccolo in modo che il tuo rapporto con tuo figlio sia più stretto.

Ciò contribuirà a migliorare lo sviluppo emotivo e sociale dei bambini in tenera età e a prevenire l'interruzione dello sviluppo del bambino.

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